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陈汝东会长应邀出席线上认知传播学论坛

发布日期:2022-10-25    点击次数:722

本网讯 2022年10月22日,“探源与创新:中国认知传播学研究对话”主题论坛在线上顺利召开。我会会长陈汝东应邀出席并作主旨报告。会议由我会分会认知传播学会主办,川大文新学院承办。


北京大学新闻与传播学院陈汝东教授以《论智能时代认知向度的嬗变》为题发言。他从20世纪末期自己研究认知修辞学并于2001年出版的《认知修辞学》开始,简要梳理了其探讨认知学科的历程。他认为,随着新媒介技术的发展,认知科学不断发展,新兴学科不断涌现,我国的认知传播学就是其中之一。


陈教授表示:2013年,川外的姜孟与林克勤教授联系我,计划成立认知传播学会,我当即表示同意、支持。随后认知传播学成立,并召开了高端论坛。近年来,中国认知传播学会作为全球修辞学会的分会发展迅速,在欧阳会长、林克勤常务副会长引领下,不但建立了新的相对完善的学科体系,也成就了一种新的学术气象,其发展的深度和广度都令人振奋。


我国关于“认知”的论述可以追溯到孔子所言的“不知命,无以为君子也;不知礼,无以立也;不知言,无以知人也”。国外的认知研究起源于现代哲学,现代哲学家为自己定下了“要发现真理、生产知识”的命题,达成了“真理来自于实践”的共识。但是,关于“知识”“真理”是如何产生的、怎样产生的不清楚。他们认为问题出在“日常语言”,于是去研究语言,诞生了语言哲学。同时,心理学家也加入到研究队伍中,比如皮亚杰的儿童认知心理学。


陈汝东教授认为,认知科学自诞生以来,基本沿着两条路径发展:一个是向内发展,研究智能认知;另一个是向外发展,研究文明认知:智能认知<——人际认知<——语言认知<——社会认知<——认知——>知识认知——>文化认知——>国家认知——>文明认知。他还例举了“一带一路”改名、孔子学院改名、中美阿拉斯加会议等实例,进行了具体分析。前者重在实验研究,后者重在思辨研究。他最后综括说:智能认知、文明认知在未来的认知研究中,应有机结合,更好地服务于认知传播学的学科建设和人类文明的顺利发展。


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